INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI
Il progetto si propone di creare una serie di opportunitą formative tali da garantire un' integrazione reale nel contesto scolastico per i bambini stranieri e risposte efficaci alle diverse esigenze degli scolari attraverso:
- 1. La realizzazione dell'accoglienza come momento di fondamentale importanza da costruire non solo all'inizio ma anche in corso d'anno, visti i continui arrivi;
- 2. L'educazione linguistica per gruppi di livello che preveda interventi mirati, distinti in:
- intensivi nel caso di bambini non italofoni e volti a dare un minimo di copertura oraria settimanale;
- di rinforzo, quindi con un monte ore inferiore rispetto ai primi;
Si possono prevedere tre livelli:
- 1°livello per bambini che non conoscono l'italiano;
- 2°livello per bambini che ne hanno gią qualche conoscenza ma con insicurezza strutturali e/o fossilizzazioni;
- 3°livello per bambini che possiedono la lingua per comunicare ma hanno bisogno di acquisire o consolidare quella per studiare.