Scuola Secondaria di Primo Grado
" A. FERRARIN "
OPPORTUNITA'
DATA |
CLASSI |
META |
|---|---|---|
27/10/2011 |
Classi prime |
CIVENNA |
15/11/2011 |
Classi terze |
TORINO |
29/11/11 |
Classi miste |
ORIGGIO GIOCHI SPORTIVI |
13/03/12 |
Classi seconde |
MILANO MUSEO DELLA SCIENZA E DELLA TECNICA |
06 - 13 MARZO 2012 |
Classi terze |
SCAMBIO INTERCULTURALE ST. JORIOZ ( FRANCIA) |
08/03/2012 |
Classi seconde |
MALPENSA VOLANDIA |
21/03/2012 |
Classi prime |
MILANO MUSEO STORIA NATURALE |
28/03/2012 |
Classi prime |
SANTA CATERINA DEL SASSO - ANGERA ROCCA BORROMEO |
MARZO APRILE |
Classi seconde |
SIENA - VOLTERRA - S.GIMINIANO |
18-19-20 APRILE 2012 |
Classi prime |
MARCHE |
03/05/2012 |
Classi prime |
CASTELSEPRIO |
16/05/2012 |
Classi prime |
MILANO ISITUTO DEI CIECHI |
18/05/2012 |
Classi terze |
MILANO MUSEO ARTE DEL 900 |
"Campestre 2011: partecipazione e impegno premiano gli alunni della "Ferrarin""
Sebbene l'adesione alla corsa fosse facoltativa e impegnativa al tempo stesso, la partecipazione è stata altissima, potremmo dire quasi totale se si considera che i pochi non partecipanti erano impossibilitati da cause di forza maggiore.
La prima parte della mattinata ha visto impegnati i ragazzi di prima che, spinti dall'entusiasmo della novità e dall'impegno che li contraddistingue, hanno sfoderato tutta la loro energia, tanto da vantare tra di loro il vincitore assoluto di tutte e tre le gare.
Nella seconda parte della mattinata, invece, sono scesi in campo, anzi in prato, i ragazzi di seconda e terza; questi ultimi si sono trovati a competere gomito a gomito con i loro "fratellini" di seconda spuntandola per un pelo.
I maschietti:
Luca Mazzon di 1^ A,
Mattia Menga di 2^ B,
Stefano Bianchi di 3^ B,
le femmine:
Isabel Loforese di 1^ A,
Martina Pantò di 2^ B
Comashi Ambra di 3^ C
parteciperanno ai giochi della gioventù sfidando i vincitori delle altre scuole della provincia.
Dunque organizzazione perfetta e alto spirito agonistico hanno colorato questa giornata di per sé luminosa che ha lasciato negli animi il desiderio di un'altra gara, più difficile, ma speriamo altrettanto gloriosa.
GITA DI ACCOGLIENZA
I ragazzi dimostreranno il loro "coraggio", la capacità di cooperare e di supportarsi a vicenda nelle difficoltà.
Durante la permanenza nel parco sperimenteranno anche attività didattiche come l'Orientering e la Speleologia.
[ LOCANDINA ]
Il desiderio di approfondire questa importante tematica è nato negli alunni fin dal mese di ottobre, quando hanno avuto modo di ascoltare la relazione di un rappresentante della Polizia postale, che ha parlato loro dei rischi legati ad un uso scorretto ed eccessivo della rete e dei social networks; l'incontro ha suscitato curiosità e volontà di "scavare" più a fondo nel mondo dei mass-media.
Così le tre classi seconde, dopo aver eletto i propri rappresentanti nel Consiglio comunale dei Ragazzi, hanno proposto all'Amministrazione comunale l'organizzazione, a conclusione delle attività di collaborazione, di un convegno relativo a tale problematica.
Nel corso dell'anno, con le loro insegnanti di lettere, hanno lavorato suddividendosi i tre grandi "settori" dell'informazione: la carta stampata, la televisione, Internet e i social networks. Hanno analizzato questo vasto mondo, documentandosi soprattutto sulle ricadute, talora positive, talora negative, che tali mezzi possono avere soprattutto presso bambini e adolescenti, i più fragili e "sprovveduti" se messi loro di fronte senza i necessari "filtri" o l'indispensabile capacità critica.
Hanno infine raccolto i risultati della loro analisi, realizzando cartelloni o prodotti multimediali da presentare al convegno; gli alunni della classe seconda B hanno intitolato il loro lavoro "Per non perdere la bussola: orientarsi nella carta stampata"; la seconda A ha scelto il titolo "Televisione: istruzioni per l'uso"; la seconda C "Intrappolati nella rete". L'amministrazione comunale ha contattato inoltre due "esperti" del settore: Luigi Cortellari, educatore e formatore, e Mauro Cento, giornalista televisivo di "Tele7 Laghi".
Così sabato 28 maggio, alla presenza del Consiglio Comunale di Venegono Superiore, di tutti i compagni e delle loro famiglie, i ragazzi hanno presentato il frutto della loro attività, supportati dagli interessanti interventi dei due esperti.
Ne è risultato un importante momento di approfondimento e confronto, durante il quale sono stati messi in evidenza tutti gli aspetti positivi (estensione nello spazio, velocità, accessibilità, ovvero enorme quantità di informazione) che i media e la rete offrono, di contro agli aspetti negativi che presentano, in particolare la scarsa attenzione alla qualità e soprattutto il venir meno, con il loro uso eccessivo, della comunicazione interpersonale e il conseguente rischio di dimenticare le dimensioni affettive ed emozionali che solo la relazione "a visus" può coltivare.
La speranza è ovviamente che tali conclusioni siano di stimolo per i ragazzi, sempre più circondati da realtà "virtuali"e da veri e propri "bombardamenti" di suoni, immagini e comunicazioni "a senso unico", affinchè riscoprano il piacere della comunicazione interpersonale, del dialogo, del confronto e, ogni tanto, del gusto di godere della vita, delle emozioni che essa quotidianamente offre e (perché no?) anche del silenzio, esteriore ed interiore, utile a creare momenti di riflessione e di condivisione.
La meta di quest'anno è SAINT-JORIOZ, nell'ALTA SAVOIA, che sarà raggiunta nel tardo pomeriggio di martedì 22 marzo, allo scopo di trascorrere un'intera settimana (il ritorno è previsto per martedì 29 marzo) in terra francese.
I ragazzi accompagnati dai docenti Antonino Di Bella, Giovanna Sanfelice e Paola Testa saranno accolti ed ospitati da famiglie francesi, all'interno delle quali conosceranno un loro coetaneo, con il quale già da tempo sono in contatto tramite scambio di e-mail; dovranno pertanto affrontare una singolare ed unica esperienza di vita, facendosi forti, vincendo disagi, imbarazzi e timidezze e confrontandosi con uno stile di vita diverso dal loro.
Dovranno mettere alla prova la loro conoscenza della lingua francese, comprendere e farsi comprendere, costruire rapporti interpersonali con coetanei e con adulti: tutto ciò rappresenta il vero obiettivo che l' Istituto si pone nel proporre l'iniziativa: contribuire a plasmare una vera scuola di vita al di fuori delle rigide mura dell'aula e far comprendere a questi giovani studenti che la scuola può svolgere il proprio ruolo educativo anche in un contesto strutturato diversamente.
La settimana prevede momenti dedicati alla visita della cittadina e dei suoi dintorni alternati a momenti di vita in famiglia, a momenti di svago e attività sportiva, alla visita alla scuola francese per conoscere e confrontarsi con una realtà scolastica diversa dalla propria. Il 12 aprile saranno i francesi a "restituire" la visita, venendo a trascorrere una settimana a Venegono Inferiore e Superiore, dove saranno pronte ad accoglierli le famiglie dei nostri ragazzi.
Una sola nota di tristezza: il ricordo Joel, che l'anno scorso aveva vissuto con tanto entusiasmo e gioia di vivere la stessa esperienza, dimostrandosi uno dei ragazzi più aperto, disponibile e pronto a "mettersi in gioco" dell'intero gruppo.
Se vuoi conoscere il programma della settimana, clicca qui:
PROGRAMMA SETTIMANA 22- 29 MARZO 2011
Si è da poco conclusa l'esperienza dello scambio interculturale Italia-Francia organizzata anche quest'anno, per la seconda volta, dal nostro Istituto Comprensivo.
I 35 alunni di classe terza secondaria di primo grado che, dopo aver trascorso una piacevolissima settimana in Francia, ospiti di altrettanti coetanei del Collége di Saint Jorioz (nei pressi della bellissima cittadina di Annecy), hanno a loro volta ospitato gli amici francesi, accompagnati da tre docenti, nelle loro case di Venegono Superiore ed Inferiore.
Durante la settimana in Francia gli alunni hanno potuto visitare Ginevra, con la sede della Croce rossa Internazionale e la sede dell'ONU, la suggestiva cittadina di Annecy, posta sulle rive di uno splendido lago e corcondata da montagne e la città di Chambery, antica sede della famiglia Savoia.
- ALBUM FOTO
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Il sabato mattina poi sono stati ricevuti dai Sindaci dei due paesi, che hanno voluto portare loro il saluto dell'intera Amministrazione e della cittadinanza, ed hanno fatto dono agli insegnanti, auspicando un loro ritorno nei nostri comuni, di alcuni volumi sulle bellezze artistiche dei nostri paesi. La mattinata è proseguita con una serie di giochi organizzati presso la palestra comunale di Venegono Inferiore dalla Società sportiva Arcobaleno.
Momento culminante e particolarmente significativo della settimana è stato rappresentato dal "Grand Gala" di musica tenutosi la sera stessa, sabato 16 aprile, presso la sala di Villa Truffini a Tradate.
Il concerto ha visto esibirsi, alla presenza di un folto pubblico, alcuni docenti di educazione musicale dell'Istituto Comprensivo: Sonia Giarola e Barbara Pinauda (insegnanti di scuola primaria), Milena Terlizzi e Stefano Zecconello (docenti di scuola secondaria di primo grado) hanno magistralmente suonato brani di Bach, Saent Saens, Giovanni Allevi, Donizetti, Brahms; hanno poi accompagnato al pianoforte due bravissime cantanti: Ornella Felicetti, giovane promessa del mondo della canzone italiana (nota per aver preso parte alla trasmissione televisiva "X-Factor") e la giovane insegnante Frèdèrique Lopez, una delle docenti dei ragazzi francesi, appassionata di musica e canto e dotata di una voce davvero notevole.
Una particolare nota di merito per l'organizzazione della serata va senza dubbio alla professoressa Terlizzi, che si è prodigata per la sua bella riuscita, dedicandola al marito scomparso solo qualche mese prima.
Dopo una tranquilla domenica in famiglia, lunedì 18 aprile gli alunni francesi sono stati inseriti nelle classi delle due scuole secondarie, affinchè potessero "saggiare" il nostro sistema scolastico; alla fine del pasto nelle mense delle due scuole, offerto dai relativi Comuni, nel pomeriggio alcuni tornei sportivi, che hanno coinvolto tutte le classi terze dell'Istituto, hanno concluso la settimana.
Martedì 19 i ragazzi francesi e i loro docenti sono infatti ripartiti: tante lacrime e promesse di rivedersi hanno accompagnato la loro partenza.
Occorre ribadire l'importanza di tale esperienza, che si è rivelata particolarmente arricchente sia dal punto di vista linguistico, in quanto ha offerto gli alunni la possibilità di comunicare con coetanei "mettendo alla prova" la loro abilità in lingua straniera, sia dal punto di vista umano.
Essa ha infatti rappresentato uno straordinario momento di crescita per tutti i ragazzi, che si sono "adattati" a vivere in famiglie diverse dalla loro e sono in tal modo venuti a contatto con tradizioni, abitudini, modi di vita differenti, confrontandosi con essi e imparando a superare le proprie ansie.
Hanno inoltre, insieme alle loro famiglie (cui va un sentito ringraziamento per il modo in cui hanno accolto i ragazzi francesi), vissuto e sperimentato in prima persona il valore dell' ospitalità, purtroppo sempre meno sentito ed apprezzato nella nostra società. A crescere insomma è stata, si può ben dire, un'intera comunità!
Particolari ringraziamenti vanno alla Dirigente dell'Istituto Comprensivo, dott.ssa Scarabelli, che ha fortemente voluto tale esperienza, ai docenti che si sono, in vari modi, impegnati nell'organizzazione, alle Amministrazioni Comunali dei due paesi, che hanno offerto la loro collaborazione.
A bientot, amis francais!
Con il supporto di interessanti slides e filmati, l'esperto della Polizia di Stato ha presentato in particolare i rischi che si possono correre quando vengono usati in modo poco consapevole gli strumenti oggi sempre più diffusi (e divenuti per i giovani quasi indispensabili) quali Internet, Facebook, Messanger e i vari social network.
Attraverso esempi efficaci e video i ragazzi sono stati condotti a comprendere come sia importante affrontare l'uso di tali strumenti con raziocinio e serietà, rendendosi consapevoli che tutto ciò che viene detto, inserito, condiviso nella rete può essere facilmente diffuso e visto da un numero enorme di persone e come sia facile cadere prede inconsapevoli di persone malvagie o quanto meno poco affidabili.
Ai genitori sono stati inoltre dati preziosi consigli per proteggere i propri figli dai pericoli potenziali che si nascondono nella rete, invitandoli ad imporre delle regole precise per l'uso della stessa e istruendo i ragazzi a non dare confidenza agli estranei con cui dovessero eventualmente imbattersi in Internet.
Si è trattato quindi di una interessantissima iniziativa, che ha riscosso un buon successo sia fra i ragazzi, rimasti nel complesso impressionati da ciò che hanno sentito e di cui non tutti e non di tutto si rendevano conto, sia fra i genitori, che hanno partecipato numerosi all'incontro, ponendo domande e dichiarando talora la mancanza di concrete ed esaurienti conoscenze in tale delicata materia.